COM ELEVAR L’AUTOESTIMA I LA CONFIANÇA DELS TEUS FILLS

Els nens neixen amb una gran predisposició a creure en ells mateixos i a estimar-se tal com són. Neixen sense prejudicis ni idees infundades sobre la seva persona.

Però la societat, els mitjans de comunicació, l’entorn cultural, l’escola i sobretot la família, condicionen, destrueixen o modifiquen el que els nens pensen d’ells mateixos, no permetent accions que poden realitzar des de molt petits, com menjar sols, pujar un esglaó o a una cadira.

L’ideal seria que els pares també tinguessin una bona autoestima, ja que no podem ensenyar amor propi als nostres fills si no ens estimem i acceptem a nosaltres mateixos.

També sabem que depèn de molts factors que això sigui així, per això vaig a proposar fer-ho a través de jocs i exercicis que qualsevol mare, pare o familiar pot aplicar.

Continua llegint “COM ELEVAR L’AUTOESTIMA I LA CONFIANÇA DELS TEUS FILLS”

EL PAPER DE L’ AFERRAMENT EN EL DESENVOLUPAMENT DEL NADÓ I DEL NEN

Molt abans de néixer, ja s’estableix en la vida intrauterina el que hem diem les modalitats d’aferrament (apego en castellà), però és des que neix el bebè quan el sistema d’aferrament interacciona amb el dels adults, especialment amb el de la mare, amb qui té un vincle molt especial per haver-se sentit mútuament durant una mitja de nou mesos.

Podem veure-ho en el tracte que els pares tenen cap al seu bebè nounat: com es modula la veu, el ritme de les nostres paraules, els gestos tendres i delicats…que representen elements constitutius del procés de l’aferrament i que predisposen al bebè perquè es desenvolupi a nivell adaptatiu i emocional, fins i tot de la consciència de si mateix, encara que sembli aviat!

Continua llegint “EL PAPER DE L’ AFERRAMENT EN EL DESENVOLUPAMENT DEL NADÓ I DEL NEN”

EL NEN TÍMID, COM AJUDAR-LO?

Quan ens imaginem un nen tímid sol venir al nostre cap un nen amagant-se darrere de la seva mare, tapant-se els ulls per no ser vist, arraulint-se al terra per ser invisible, parlant amb llengua de drap infantilitzant la seva gramàtica i el seu to de veu, plorant si se l’obliga a ser “vist” o presentat a algú o en una situació que requereixi una novetat per a ell.

Hem de saber que la timidesa és una sensació completament normal que, com tots els processos de desenvolupament del nen, acaben passant si no insistim molt en el tema.

Podemos definir la timidesa com un patró de conducta que crea incomoditat en un moment d’exposició social a noves experiències.

Continua llegint “EL NEN TÍMID, COM AJUDAR-LO?”